Dzieci kochają klocki. Budują i układają. W trakcie takiej zabawy mogą się nauczyć: kształtów, liczb, budowania długiego pociągu, zawodów - dopasowywać produkty do zawodów: np: samolot dla pilota, pogotowie dla pielęgniarki itp.
Etap 1 (6 - 18 m) - Cel: Słuchanie. Metoda: Użyj klocków by stworzyć odgłos szelestu albo grzechotki. Poruszaj dźwięk dookoła i obserwuj czy wzrok dziecka podąża za dźwiękiem. Zabawa ta ćwiczy umiejętności słuchowe dziecka i uwagę.
- Cel: Ćwiczenie motoryki nieznacznej- chwytanie. Metoda: Zachęć dzieci do chwytania klocków obiema rękami lewą i prawą. Zabawa ta ćwiczy umiejętności motoryki małej. - Cel: Ćwiczenie motoryki dużej. Metoda: Rodzice powinni nakłaniać dziecko do chwytania klocka obiema rękami lewą i prawą.
Dziecki mogą ściskać szeleszczące klocki i potrząsać nimi jak grzechotką. Etap 2 (12 - 24 m) - Cel: Układanie wieży. Metoda: Zachęć dzieci do układanie od 3 do 4 klocków jeden na drugim. Zabawa ta ćwiczy umiejętności równowagi dziecka i cierpliwość.
Etap 3 (18 - 30 m) - Cel: Rzucanie. Metoda: Klocki są miękkie i przystępne do chwycanie. Zachęć dzieci do rzucania klockami aby wyćwiczyć mięśnie ramion. - Cel: Łączenie postaci. Metoda: Połącz sześć postaci poprzez łączenie klocków.
Zabawa ta ćwiczy motorykę małą i koordynację ręka-oko dziecka. - Cel: Budowanie wieży. Metoda: Zachęć dzieci do budowania wieży z 5-6 klocków. Zabawa ta Ćwiczy zmysł równowagi i cierpliowść dziecka. Etap 4 (24 - 36 m+) - Cel: Łapanie i rzucanie.
Metoda: Klocki są miękkie i łatwe do chwycenia. Użyj ich do zabawy w łapanie ze swym dzieckiem i by ćwiczyć jego umiejętnosć łapania i rzucania. - Cel: Proste dodawanie liczb. Metoda: Naucz dzieci prostego dodwania liczb poprzez pozwolenie im na dodanie liczb na klockach.
Następnie mogą oni zjednoczy wynik z klockiem o tym samym numerze. Naucz dzieci prostego dodwania liczb poprzez pozwolenie im na dodanie liczb na klockach. Następnie mogą oni scali wynik z klockiem o tym samym numerze....
- Producent - K's Kids
- EAN - 4892493106439